Durante os últimos três dias (12 a 14/11), as comissões de avaliação da etapa final dos prêmios Redação e Professor do programa Cooperjovem estiveram concentradas em Brasília (DF) para julgar os trabalhos inscritos. Promovidas pelo Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop), as premiações têm o objetivo de valorizar a cultura da cooperação e o trabalho desenvolvido pelos professores e estudantes que atuam com o programa.

Em 2012, o tema escolhido para os trabalhos concorrentes ao Prêmio Redação foi “Cooperativas constroem um mundo melhor”, em comemoração ao Ano Internacional das Cooperativas. No total, foram enviadas 17.965 redações, dos 13 estados onde o Cooperjovem é executado no momento. Para avaliação final, restaram 52 trabalhos: 28 na categoria 1 (alunos de 4º e 5º anos do ensino fundamental) e 24 na categoria 2 (alunos do 6º ao 9º anos, também do ensino fundamental).

O Prêmio Professor, voltado a projetos pedagógicos idealizados e executados pelos docentes, teve 352 trabalhos inscritos. Destes, 19 chegaram à etapa final. “Podemos considerar a premiação não como uma competição, mas sim como um marco incentivador para que os professores desenvolvam, durante o ano letivo, atividades e projetos voltados à cooperação. Com isso, são exaltados os valores da doutrina cooperativista, fortalecendo vínculos de união e trabalho conjunto para um objetivo comum”, explica a gerente de Promoção Social do Sescoop, Maria Eugênia Ruiz Borba.

Premiação – Os vencedores do Prêmio Redação Cooperjovem 2012 (1º, 2º e 3º lugares) ganharão uma viagem para o aluno, um acompanhante legal e um professor indicado pela escola, para receber o troféu em cerimônia na sede do Sescoop, em Brasília (DF). Além disso, as escolas dos três ganhadores receberão, respectivamente, um notebook, um computador desktop e um tablet. Os vencedores do Prêmio Professor também ganharão uma viagem à Brasília, para a solenidade de entrega dos troféus, assim como suas escolas também serão contempladas com um notebook, um computador desktop e um tablet, respectivamente.

Fonte: OCB